ريما يونس تقود مشروع البودكاست التربوي العربي للأطفال

ريما يونس تقود مشروع البودكاست التربوي العربي للأطفال

الدكتورة ريما يونس ترعى وتقود مشروع البودكاست التربوي العربي للأطفال والمراهقين للمواطنة الرقمية والإعلام في التربوي تحت شعار: «صوتهم يصنع المستقبل»

برعاية وتنظيم رئيسة Alrec الجمعية اللبنانية للتجديد التربوي والثقافي الخيرية، الدكتورة ريما يونس، يُطلق مشروع “البودكاست التربوي العربي للأطفال والمراهقين: صوت جديد للمواطنة الرقمية والإعلام التربوي”.

ويأتي هذا المشروع ليكون منصة إعلامية تربوية يقودها الأطفال والمراهقون بأنفسهم، انطلاقاً من شعار «صوتهم يصنع المستقبل»، بهدف تعزيز قيم العدالة والمواطنة والتنوع، وتمكينهم من التعبير عن آرائهم وقضاياهم بوعي ومسؤولية. كما يسعى إلى تنمية مهاراتهم الإعلامية والنقدية من خلال إنتاج محتوى هادف يرسخ قناعتهم بأن أصواتهم قادرة على إحداث التغيير الإيجابي وصناعة المستقبل، ويسهم في بناء شخصية فاعلة ومنخرطة إيجابياً في المجتمع، وقادرة على ممارسة المواطنة الرقمية بروح من المسؤولية والانفتاح واحترام التنوع.

محاور المشروع
حلقات قصيرة (15-20 دقيقة) بلغة عربية مبسطة، تتناول الإعلام، النقد، والمواطنة الرقمية.

1. التدريب الإعلامي
   تعليم مهارات الظهور أمام الكاميرا والميكروفون، وضبط الصوت والحديث بلغة معتدلة بعيداً عن المبالغة.
2. التدريب على النقد البنّاء
   تأهيل المشاركين لتحليل البرامج التلفزيونية ومحتوى وسائل التواصل بأسلوب موضوعي.
3. الاستضافة التربوية الشاملة
   تخصيص حلقات لاستضافة المتسربين من المدرسة، والفئات المهمشة، وذوي الاحتياجات الخاصة.
4. المواطنة الرقمية
   تعليم كيفية الاستخدام المسؤول لوسائل التواصل الاجتماعي.
5. تعزيز قيم المشاركة
   التدريب على النقاش الجماعي واحترام الرأي الآخر.
6. العدالة والمسؤولية
   إبراز أهمية الالتزام بالقوانين المدرسية والمجتمعية وربطها بالعدالة الاجتماعية.
7. احترام التنوع
   تعزيز ثقافة التعايش بين مختلف الفئات.

#أهداف المشروع

1. تمكين الشباب
   تعزيز ثقتهم بأنفسهم وقدرتهم على التعبير أمام الجمهور.
2. دمج الفئات المهمشة
   إتاحة منصة صوتية لمن لا يجدون فرصة في الإعلام التقليدي.
3. إشراك ذوي الاحتياجات الخاصة
   ضمان مشاركتهم الفاعلة عبر محتوى وحلقات خاصة.
4. نشر ثقافة النقد
   تعليم الأطفال والمراهقين كيفية تقييم المحتوى بوعي.
5. تعزيز الهوية الوطنية
   ربط الإعلام التربوي بقيم الانتماء للوطن والمجتمع.
6. ترسيخ ثقافة الحقوق والواجبات
   تعريف الأطفال والشبان بحقوقهم الأساسية مع التأكيد على واجباتهم تجاه الآخرين.
7. إعداد جيل فاعل ومبادر
   تحويل البودكاست إلى مساحة تدريبية على المواطنة العملية.
8. الظهور الإعلامي العربي
   إتاحة الفرصة للمشاركين للظهور في وسائل إعلام عربية ومحلية.

#آلية التنفيذ

1. التحضير

• تشكيل فريق عمل من إعلاميين وتربويين وأخصائيين.
• إعداد خطة محتوى أولية.
• تهيئة استوديو مبسط للتسجيل ضمن مدرسة أو مركز ثقافي.

2. التدريب

• تنظيم ورش تدريبية حول مهارات الظهور الإعلامي والنقد البنّاء والمواطنة.
• إشراك المشاركين في إعداد موضوعات الحلقات واختيار الضيوف.
• توفير دعم خاص لذوي الاحتياجات الخاصة.

3. الإنتاج

• تسجيل حلقات بمشاركة الأطفال والمراهقين.
• تخصيص حلقات للفئات المهمشة وذوي الاحتياجات الخاصة.
• إدراج موضوعات المواطنة الرقمية والبيئية في مضمون الحلقات.

4. النشر والترويج

• نشر الحلقات عبر يوتيوب ومنصات التواصل الاجتماعي.
• تنظيم لقاءات مباشرة مع الجمهور.
• استضافة المشاركين في وسائل إعلام عربية.

#الجمهور المستهدف

• الأطفال (9-12 سنة)
  لتعليم أساسيات الإعلام والمواطنة المبكرة.
• المراهقون (13-18 سنة)
  للتدريب على النقد البنّاء والظهور المسؤول.
• المتسربون من المدرسة
  منحهم فرصة للتعبير والمشاركة الفاعلة.
• ذوو الاحتياجات الخاصة
  إشراكهم في حلقات خاصة تضمن حضورهم الفاعل.
• أولياء الأمور
  إشراكهم في التدريب ليكونوا داعمين لأبنائهم.
• المجتمع المحلي
  الجمعيات والمدارس والمراكز الثقافية كشركاء في الترويج والتفاعل.

#مدة المشروع
يمتد النشاط من تشرين الأول (أكتوبر) 2026 حتى كانون الأول (ديسمبر) 2026.

#للمشاركة، يرجى التواصل على الرقم:
0096176338432

عن صفحة برايفت ماغازين